2024/2025

Pobyt na čerstvém vzduchu máme velmi rádi. Na školní zahradu chodíme hrát míčové a pohybové hry. Také ji využíváme k poznávání světa rostlin a živočichů. Probouzející se jarní přírodu si děti přiblížily pomocí lupy. 

Za brány školy jsme se jindy vydali poznávat jarní květiny, a to s vlastnoručně vyrobenými herbáři. U jezírka nás často zdraví páreček divokých kachen, které jsou také součástí přírody, jejíž změny v jednotlivých ročních obdobích s dětmi chodíme pozorovat. 

Jarní tvoření 2.oddělení

V pátek se žáci 7. ročníků vydali na fascinující cestu za poznáním vesmíru. Navštívili brněnské planetárium na Kraví hoře, kde absolvovali program s názvem Blíže ke hvězdám.

Během poutavého promítání se seznámili se záhadami vesmíru, pohybem nebeských těles a krásami noční oblohy. Program jim přiblížil nejen planety naší sluneční soustavy, ale i vzdálené galaxie a hvězdokupy. Díky moderní technologii si mohli užít realistické zobrazení vesmíru a prozkoumat hvězdné dálavy z pohodlí planetária.

Práce s temperovou barvou.

Divadlo Koráb s představením Tři prasátka rozvlnilo dětským smíchem celý sál. Herecké umění jednoho herce potěšilo nejen děti, ale i dospělé. Zpívalo se, tančilo se, odpočívalo, a dokonce se děti na okamžik staly i opravdovými herci.

Od podzimu žáci prvního ročníku malovali, kreslili, stříhali, psali a lepili. O svém tvoření přemýšleli. Proč? Jak? Společně skládali jednotlivé střípky uměleckého díla - svého obrazu. Ve tvorbě nebyli sami. Tvořily i jiné ročníky prvního stupně. Při společném setkání si navzájem představily svá díla. Ten nejlepší postoupil do soutěže. I když 1.A nepostoupila, zůstane v každém z žáků zážitek a radost.

Malování je velké překvapení.

Nemocí se nebojí žádný prvňáček. Už zná z knihy spoustu bacílků a ví, jak se proti nim bránit. Žáci 1.A začali vyráběním a pojmenováváním vlastích bacílků.

Pro žáky 2. ročníku jsme zajistili výukový program Zdravá 5. Paní přednášející se dětem snažila hravou formou přiblížit zásady zdravého stravování a vhodné potraviny pro jejich správný vývoj. Děti se aktivně zapojily, s radostí plnily soutěžní úkoly a nakonec si zasloužily velkou pochvalu a vysvědčení plné pětek :-).