Pátek 20. června byl tečkou za celým týdnem Bye Bye School Week – a to opravdu výživnou. Tropický Hawaii Day přinesl květinové věnce, košile s palmami, sluneční brýle a spoustu letní pohody. Škola se na chvíli proměnila v dovolenkový ráj. 🏖️🍍
A jako třešnička na dortu přišla vodní bitva! 💧 Výskot, smích, spršky vody ze všech stran – pomalu se loučíme se školním rokem.
📸 Podívejte se na fotky z posledního dne Bye Bye School Weeku
Ve čtvrtek 19. června se v rámci Bye Bye School Week odehrál jeden z nejvýraznějších dnů týdne – Crazy Hair Day. Vlasy se kroutily, trčely, barvily i zdobily, ať už lakem, sponkami nebo třeba pastelkami. Kreativita neznala hranic!
Po školních chodbách se procházely výtvory, které by si zasloužily vlastní kadeřnickou přehlídku. Ať už šlo o duhové barvy, drdoly „vzhůru nohama“ nebo účesy plné překvapení, o zábavu rozhodně nebyla nouze.
📸 Podívejte se na fotky a objevte ty nejšílenější hlavy dne!
Ve středu 18. června jsme v rámci týdne Bye Bye School Week vstoupili do lesa – alespoň obrazně. Téma dne bylo Lovecká sezóna, takže se na chodbách objevily maskáče, kšiltovky, batohy, flanelové košile a občas i nějaké to „lesní zvíře“. 🌲
Škola se na chvíli proměnila v základnu pro malé i velké lovce a pozorovatele přírody. Nechyběl humor ani fantazie – někteří šli tématu naproti opravdu originálně.
📸 Mrkněte na fotky a zjistěte, kdo se na lov vydal – a kdo raději zůstal ukrytý v křoví.
V termínu 16.–20. června se třída 3.B zúčastnila školy v přírodě v krásném prostředí Roty Písečné. Během pěti společných dní si děti užily nejen spoustu zábavy a her, ale zároveň i čas na upevnění vztahů a nenápadné procvičování učiva.
Program byl pestrý a nabitý – děti pracovaly na vzájemné spolupráci, komunikaci a přátelském třídním klimatu, zapojily se do her na louce, sportovních aktivit, koupání v bazénu a výletů do přírody.
Nechybělo ani učení – tentokrát hravou formou v přírodě. Děti si zopakovaly český jazyk, matematiku i základy dopravní výchovy.
Pustili jsme se do kreativního projektu, který spojil hraní, focení a vyprávění příběhů. Využili jsme k tomu oblíbené LEGO panáčky – a proměnili jsme je v hlavní hrdiny vlastních minipříběhů.
Děti si připravily jednoduchý děj, postavily si scénu na školní zahradě a pak krok za krokem fotily jednotlivé „okénka“, ze kterých vznikaly první pokusy o animace. Ke svým videím také namluvily vlastní komentář, čímž svým příběhům dodaly další rozměr a originalitu.
V termínu 16.–20. června se třída 3.A zúčastnila školy v přírodě v krásném prostředí Roty Písečné. Během pěti společných dní si děti užily nejen spoustu zábavy a her, ale zároveň i čas na upevnění vztahů a nenápadné procvičování učiva.
Program byl pestrý a nabitý – děti pracovaly na vzájemné spolupráci, komunikaci a přátelském třídním klimatu, zapojily se do her na louce, sportovních aktivit, koupání v bazénu a výletů do přírody.
Nechybělo ani učení – tentokrát hravou formou v přírodě. Děti si zopakovaly český jazyk, matematiku i základy dopravní výchovy.
Dne 4.6. se naši chlapci vydali na atletický čtyřboj do Šlapanic. Naši žáci na nejlepší nestačili, ale i tak obsadili krásné 4. místo v krajské soutěži.
Ve třídě 3.A probíhala v průběhu školního roku pravidelná spolupráce se školní psycholožkou Mgr. Jeanette Vrtkovou, která se zaměřila na posilování pozitivního třídního klimatu.
Děti se společně s paní psycholožkou věnovaly různým aktivitám zaměřeným na vzájemnou komunikaci, spolupráci, řešení konfliktů a posilování vztahů mezi spolužáky. V úvodní části proběhlo šetření třídního klimatu, které pomohlo lépe porozumět tomu, jak se děti ve třídě cítí, co jim vyhovuje a co by si přály zlepšit.
© 2020 – 2026 Základní škola Modřice | Prohlášení o přístupnosti