Osmé třídy jako lovci vynálezů
V průběhu školního roku jsme si v hodinách angličtiny vyzkoušeli i netradiční badatelskou aktivitu, která spojila jazykové dovednosti s objevováním vynálezů a jejich autorů. Místo klasického sezení v lavicích se žáci vydali do školních chodeb, kde pátrali po skrytých obrázcích známých vynálezů. Úkolem každé skupiny bylo poznat, o jaký vynález se jedná – například telefon, automobil nebo fotoaparát – a zapsat jeho anglický název. Pokud si nebyli jistí, měli k dispozici papírový slovník, takže si mohli neznámá slova sami vyhledat.